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对于学生来说，最痛苦的是什么？
考试！
考试最痛苦的是什么？
别人怎样曲卓不清楚，他最烦的是背名词解释。
表述啰嗦，措词拗口，还特娘的一个字都不能错。就神烦。
加入编纂组后，他每天要做的……不，要看别人做的，就是如何将一个又一个专业词汇，用最啰嗦和拗口的方式进行详细精准的表述。
再就是将老教材中有用的部分，尤其是早先带有文言文痕迹的表述，用白话文重新编写。
比如老教材上对“沟道效应”的解释是：将离子注入固体，离子会与固体之原子发生碰撞。如固体属无定形，则固体之原子于空间中无规律……
新的解释是：离子注入固体中，它与固体的原子发生碰撞，如果固体是无定形的，那么，组成固体的原子在空间是无规则分布……
说实话，每天都看着一帮人
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